Wir sind Lingoda


Unsere Geschichte
Unser Fokus liegt darauf, einen geschlossenen, qualitativ hochwertigen Bildungsweg anzubieten, der internationale medizinische Fachkräfte durch ein Modell aus einer Hand auf den deutschen Arbeitsmarkt vorbereitet. Dieser Ansatz kombiniert maximale Flexibilität durch Online-, Offline- oder hybride Formate mit datengestützter Fortschrittskontrolle und einem vielfältigen Team aus muttersprachlichen sowie lokalen Lehrkräften. Letztendlich optimiert Lingoda den Integrationsprozess, indem es die Lücke zwischen dem Sprachtraining im Heimatland und der staatlich geförderten beruflichen Qualifizierung in Deutschland schließt – für einen reibungslosen und nachhaltigen Übergang sowohl für die Talente als auch für die Arbeitgeber.
Unser Team
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Contact UsFAQ
Wir bieten Sprachprogramme in verschiedenen Sprachen an. Der aktuelle Fokus liegt auf Deutsch und Englisch, aber grundsätzlich können wir auch weitere Sprachen anbieten, wie bspw. Spanisch, Italienisch, Französisch.
Der Fortschritt wird durch eine Kombination aus kontinuierlichem Lehrerfeedback, Leistungsbewertungen pro Modul und standardisierten Leveltests gemessen.
Aktuell bieten wir keine offiziellen Abschlussprüfungen an. Wir arbeiten jedoch daran, zukünftig auch zertifizierte Prüfungen anbieten zu können.
Ja. Wir können unsere Programme flexibel auf spezifische Prüfungsformate ausrichten und Teilnehmer gezielt auf entsprechende Sprachprüfungen vorbereiten.
Unser Fokus liegt auf allgemeiner Sprachkompetenz. Bei Bedarf können wir jedoch fachsprachliche Module (z. B. Pflegefachsprache) insbesondere im B2-Bereich integrieren.
Unsere Programme werden in der Regel auf Kohortenbasis kalkuliert, abhängig von Faktoren wie Klassengröße, Unterrichtsformat (online oder vor Ort), Kursumfang und Umfang der Kohorten und spezifischen Reporting- oder Zusatzleistungen
Die Startzeit hängt von Faktoren wie Teilnehmerzahl, Standort und Sprachlevel ab. In der Regel können Programme innerhalb 1-2 Monate gestartet werden.
Ja. Unsere Programme sind modular aufgebaut und können an spezifische Anforderungen von Organisationen oder Projekten angepasst werden.
Ja. Durch unser strukturiertes Curriculum, unsere Lehrer Netzwerke und unsere Reporting-Systeme können wir auch größere Programme mit mehreren Kohorten parallel betreuen.
Unsere Lehrkräfte sind qualifizierte Sprachtrainer mit Erfahrung im Unterrichten internationaler Lernender und verfügen über entsprechende pädagogische Qualifikationen.
Für den Online-Unterricht empfehlen wir kleinere Gruppen mit 5 bis 6 Teilnehmenden, um ein hohes Maß an Interaktivität und individuelle Betreuung zu gewährleisten. Bei Präsenzunterricht liegt die ideale Gruppengröße bei 15 bis 18 Teilnehmenden.
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